QUELQUE 7 000 ÉTUDIANTS passent chaque année les épreuves classantes nationales (ECN). Mises en place en 2004 pour succéder au concours de l’internat, les ECN comprennent neuf dossiers cliniques et une épreuve de lecture critique d’article (LCA) notés chacun sur 100 points. De nombreux étudiants se retrouvent classés ex-æquo. Plusieurs doyens de médecine réfléchissent avec le ministère de l’Enseignement supérieur aux moyens de rendre ces épreuves plus discriminantes.
Une réforme du classement des ECN ?
Les étudiants ne veulent pas d’un contrôle continu
Publié le 17/11/2010
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